İstanbul’da yaşayan Bolulu hayırsever Ali Birol Yücelen, babası Osman Yücelen’in müdürlük yaptığı İnkılap İlkokulu’na Bolu Bağışçılar Vakfı aracılığıyla 23 tablet, 1 bilgisayar ve 1 yazıcı bağışladı.
1910 yılında doğan Osman Yücelen, bir dönem kentin en eski okullarından İnkilap İlköğretim Okulu’nda başöğretmen olarak görev yaptı. 2005 yılında vefat eden Yücelen’in oğlu Ali Birol Yücelen, babasının görev yaptığı ilkokula Bolu Bağışçılar Vakfı aracılığıyla tablet ve bilgisayar bağışladı. Vakıf Başkanı Nahit Abak ve Genel Sekreteri Öznur Akkaya, 23 tablet, 1 bilgisayar ve 1 yazıcıyı okul müdürü Adil Özmen’e teslim etti.
Pandemi dolayısıyla Bolu’ya gelemeyen Bolulu hayırsever Birol Yücelen gönderdiği mesajda, babası Osman Yücelen adına yardım yapabilmenin mutluluğunu yaşadığını belirtti. Yücelen gönderdiği mesajda, “İnkılap İlkokulunda bir dönem başöğretmen olarak çalışan babam merhum Osman Yücelen ile ebediyete intikal eden etmiş okul öğretmenlerimizi ve Bolu Bağışçılar Vakfı Kurucu Başkanı Şerafettin Erbayram’ı saygı ve rahmetle anıyorum. Ruhları şad, mekanları cennet olsun. Babam Osman Yücelen 1910 yılında Bolu’da doğmuştur. Babası 1915 Çanakkale Savaşında şehit düşmüş, 5 yaşında yetim kalmıştır. İstanbul Öğretmen Okulundan mezun olmuştur. Evli 2 çocuklu, iyi bir aile reisiydi. Annem ev kadını olmasına rağmen ailesini tek öğretmen maaşı ile geçindirmiş, israftan kaçınan, tasarrufa büyük önem veren fedakar bir babaydı. Her sabah erkenden kalkar, talaş sobalı evimiz için gerekli günlük ihtiyacı karşılayacak sayıda talaşı tenekeler içinde hazır ederdi. İyi bir öğretmendi. Anıt Park’ta yapılan 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramlarında, Andımız’ı büyük bir coşku ile söyler, bütün okullarda, hep bir ağızdan, tekrar ederdi. Vatanına ve milletine bağlı bir insandı.” İfadelerine yer verdi.
Tabletleri teslim alan okul müdürü Adil Özmen, okullarına yapılan yardımdan dolayı Ali Birol Yücelen’e teşekkür ederek tabletlerin ihtiyacı olan öğrencilere dağıtılacağını bilgisayar ve yazıcının ise okulda kullanılacağını söyledi.
